Background Image
Previous Page  14 / 325 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 14 / 325 Next Page
Page Background

non-perceptiv? Desigur, acest lucru este extrem de dificil, deoarece

subtilitatea actului perceptiv implică, aproape obligatoriu, o însumare a

senzaţiilor organice și a proceselor mentale, astfel încât este aproape

imposibil de a detașa cele două aspecte. Ele pot fi mai mult sau mai puţin

implicate una sau alta, dar nu separate în totalitate. De altfel, actul

cunoșterii în sine se restrânge în limitele percepţiilor organice ale corpului

nostru și a „prelungirilor” lor, respectiv al instrumentelor și

echipamentelor tehnice, care și ele, la rândul lor, sunt în cea mai mare

parte modele sofisticate ale universului senzitiv uman.

Măsura cunoașterii umane este, într-un fel, modelată „după chipul și

asemănarea” percepţiilor noastre, așa încât „obiectivitatea” lucrurilor se

regăsește în acest univers. Nu avem indicii și repere ale realităţii de

dincolo de sistemul nostru natural de evaluare și înţelegere a lucrurilor

decât doar acea extensie metafizică a universului spiritual, care, prin

inefabilul său, suscită un alt tip de percepţie, oarecum extrasenzorială,

măsură a unor simţuri nedefinite, cumva extracorporale, ca atare

neverificabile în imediat prin mecanismul tăios al raţiunii.

Arnheim explorează în studiul său și nuanţele acestui proces,

complexitatea sa, afirmând: „o examinare mai aprofundată a datelor

experimentale ne-a condus spre a suspecta că imaginile mentale ar putea

în fapt să fie un instrument mult mai subtil, capabil a servi un tip de

abstracţie mai puţin primitivă.”

3

Desigur, Rudolf Arnheim nu se referă la simbolurile convenţionale

(matematice, literare etc), ci la imaginile mentale ale lumii materiale, la

eficienţa lor și la modul în care fenomenul de abstractizare poate fi mai

mult sau mai puţin rafinat, astfel încât formele rezultate să redea nu numai

materialitatea obiectelor, ci, mai ales, spiritul lor. El aprofundează

fenomenologia psiho-fiziologică a văzului pentru a putea înţelege cât mai

exact raportul dintre imagine și gândire, felul și rolul pe care imaginea îl

are în procesul gândirii. Amintind studiile de psihologie dedicate văzului,

în secolul trecut, autorul face următoarea observaţie:

„Pe cât de clar o permit cuvintele, Titchener

4

remarca că

imperfecţiunea imaginii mentale nu este o simplă afacere de fragmentare

3 Rudolf Arnheim, op. cit., p. 67

4 Edward Bradford Titchener (1867 – 1927), profesor de psihologie, iniţiatorul psihologiei

de laborator în Statele Unite.