315 / 325
315
2....apoi, când Copilul pleacă spre interiorul vagonului de tramvai pentru
a-şi căuta loc, camera descoperă un Tânăr cu barbă, singuratic şi gânditor,
care, de asemenea, stă „la aer” pe partea deschisă a vagonului...
3....în continuare, apare un bătrân cu barbă albă („Bunicul” din secvența
29 – „labirintul”), care doarme adânc pe banca din stânga...
4....camera care-l însoţeşte tot timpul pe Copil descoperă, în spatele
lui, un Bărbat şi o Femeie de vârsta a treia, care discută aprins cu un alt
bărbat (este „Omul rău” din secvența 28 – „labirintul”)...
5....apoi alţi doi Tineri, de douăzeci de ani, care discută râzând unul
de glumele celuilalt...
6....urmează, pe banca de vizavi, un Tânăr cu ochelari, care citeşte
atent ceva dintr-un caiet...
7....opus lui, o Tânără de 19-20 de ani, care stă oarecum obosită..
8....apoi camera şi Copilul întorcându-se îl descoperă pe tânărul
(Studentul) de douăzeci de ani (Copilul de peste 10 ani), care priveşte
neutru spre cameră...
9....mişcarea următoare îl dezvăluie pe bărbatul (El) de 60 de ani (Copilul
la... peste 50 de ani mai târziu ‒ eu), care, la fel, priveşte impasibil spre
Copil...
10....imediat în apropierea sa este aşezată o Doamnă foarte elegantă,
îmbrăcată în negru, care are o atitudine neutră...
11....în fine, Copilul se aşază pe scaun iar în spatele său, dincolo de
geamul care desparte vagonul de platformă, se află tânăra frumoasă, Iubita
sa de peste câţiva ani...
Tot planul-secvență este în ralenti (slow-motion) ~ 50 sec.
Sunet
Vântul din planul anterior se transformă în sunet grav de blokflöte, care
insinuează o linie muzicală extrem de lirică, dar brăzdată de ţiuituri şi
sfârâituri agasante, ca şi cum ar fi provocate de o reţea electrică aflată în
pragul unui scurtcircuit. Din când în când se aud tot felul de replici,
frânturi de dialoguri din copilărie şi adolescență:
‒
Împinge cu nădejde, copile, că altfel vă duceți toți!
(Antrenorul la
ruby)
‒
Oau, oauu parcă ai fi Ceapaiev!!
(o Fetiță admirând bandajul de pe
capul Copilului)